domingo, 13 de mayo de 2018

Música a la Prehistòria




Resultat d'imatges de pinturas  rupestres instrumentos musicalesResultat d'imatges de pinturas  rupestres instrumentos musicalesResultat d'imatges de la musica en la prehistoria instrumentos musicalesResultat d'imatges de la musica en la prehistoria instrumentos musicalesResultat d'imatges de la musica en la prehistoria instrumentos musicales
Existeix la música des de l’aparició dels humans. Com ho sabem?

1.     estudi dels jaciments arqueològics
2.     observació de comunitats actuals que han conservat formes de vida primitives 













Com era?

1.     carácter rítmic
2.     instruments utilitzats: el propi cos (veu i percussió amb el cos)
                                         elements de la natura (ossos, pells d’animals, pedres, fustes, petxines, banyes…)

3.     sovint unit a la dansa

Quina finalitat tenia?

1.     entreteniment
2.     màgica i ritual. Un ritual és un acte amb un valor simbòlic que acompanya els moments més importants de la vida d’una persona o d’una comunitat.


Pensa per exemple, en els rituals que acompanyen el naixement d’una persona (bateig) o la seva mort (funeral) l’anell que s’intercanvien els novis en un casament. L’intercanvi d’anells és un acte, però el valor simbòlic és l’unió de dos persones. Pensa també en les ofrenes d’animals o llegendes sobre sacrificis humans als deus i deeses; la dansa de la pluja… Tots aquests rituals van sovint acompanyats de música.

Resultat d'imatges de museu de la música arpa dona
 En aquesta fotografia podem veure un arpa amb forma de dona. La dona representa la fecunditat, utilitzant un arpa amb aquesta forma demanaven la fertitlitat de la terra de la qual s’alimentaven, però també de les dones de la comunitat. La pots veure al Museu de la música de Barcelona.



Si et fixes en aquest últim vídeo s’observa la percussió amb el propi cos. És una dansa de guerra maorí:



Observa també aquest fragment d'un documental sobre la Prehistòria:

però sabies que la prehistòria de la música no és el mateix que la música de la prehistòria?

Efectivament, Història vol dir document escrit. Així com la humanitat va crear un sistema d'escriptura 3500 anys abans de Crist aproximadament, els músics van haver d'esperar fins l'Edat Mitjana per tenir escriptura musical. Abans la música es transmetia de forma oral de generació en generació.

La Història de la música comença doncs cap al s.VIII després de Crist, en plena Edat Mitjana.

Resultat d'imatges de invencion escritura musical

lunes, 9 de abril de 2018

Bolero de Maurice Ravel

   

Treballarem ara un dels temes més populars de la música clàssica: 


Resultat d'imatges de wix bolero ravel




Us deixo a continuació un wix realitzat per l'Arantxa Lames del Blog "Landariega musical". A més de la partitura amb acompanyament, trobareu informació sobre l'obra i l'autor:


Clica aquí per accedir al WIX


I també 2 flashmob. Espero que us agradin!



"Imagine"

Resultat d'imatges de imagine john lennon




Aquest any es celebra el centè aniversari del final de la Primera Guerra Mundial. Per aquest motiu hem decidit interpretar temes pacifistes pel recital de Sant Jordi. A més del tema "No dudaría" d'Antonio Flores que ja havíem practicat, interpretarem "Imagine" de J. Lennon, considerat un himne del moviment pacifista.




L'alumnat de 4t la interpretarem en anglès, com el tema original. En canvi, l'alumnat de primer cantarem la versió en català feta per l'Isidor Marí:


Proveu d'imaginar-vos
que no existeix el cel,
que no hi ha infern a sota,
que a sobre sols hi ha blau.
Imagineu la terra
sols vivint l'instant...

Doncs ara imagineu-vos
que no hi ha cap estat
pel qual morir o matar-se,
ni déus que cridin sang.
Imagineu la terra
tota sempre en pau...

Podeu dir que somio,
però sé que no estic sol.
Veniu doncs amb nosaltres
i serà com un sol món.

Imagineu encara
que no hi ha possessions,
ni més fam ni cobdícia,
que som germans i prou.
Imagineu la terra
tota de tothom.

Podeu dir que somio,
però sé que no estic sol.
Veniu doncs amb nosaltres
i viurem com un sol món.


Us deixo el vídeo de l'escola Sant Jaume de la FEP:






miércoles, 14 de febrero de 2018

Perfect, The river i el amor romàntic



Imagen de un corazón roto pegado con una tirita

A proposta de Náyelin Pérez interpretarem el tema de Ed Sheeran "Perfect".




Clica en aquest enllaç per accedir a la partitura i acompanyament

clica en aquest enllaç per accedir al xil·lòfon virtual

i aquí amb el piano virtual

altres enllaços virtuals:
http://inicar.info/music/view_article.php?id=141

http://inicar.info/piano/virtual-piano-keyboard.php
http://inicar.info/drum/8/virtual-drum-kit.php


Al teu quadern hauràs d'anotar la informació que trobis sobre aquest músic. A més hauràs de buscar diferents versions d'aquesta cançó i elegir la que més t'agradi per compartir amb els companys i companyes.

Gràcies Náyelin!

Ara us proposo escoltar el tema "The river" de Bruce Springsteen i fer una activitat de reflexió a partir de les 2 cançons.



   1. Escolta els 2 temes                                                                                                                               
   2. En parelles agafeu una estrofa de cada cançó i traduïu-la al català. Sumarem totes les estrofes per tenir el text sencer.                                                                                                                          

3. Explica breument de què parla cadascuna d'elles.                                                                          
  4. Llegeix l'article que et proposo a continuació.                                                                                 

 http://www.lasexta.com/noticias/ciencia-tecnologia/amor-romantico-existe-experto-psicologia- echa-tierra-mitos-relaciones_201706045933d6c00cf2639184585e0a.html                                                                                                                
5. Fes una redacció en la que expressis la teva opinió sobre què és l'amor.                                       
  6. Per últim, elegeix el tema que més t'agrada i fes l'anàlisi a partir del model que treballem a classe.


Atenció,us deixo la traducció de les cançons tal com les vam deixar ahir 19 de març. Una vegada acabades les corregirem entre tot@s:   
                                                                                            

PERFECTE”
Vaig  trobar un amor per a mi
nena, només llença’t
i segueix-me
Bé,  he trobat una noia bella i dolça
jo no sabia que tu eres la que m’estava esperant

perquè només érem uns nens quan ens vam enamorar
sense saber el que era
no et deixaré aquesta vegada
però nena , només dóna’m un petó lentament , el teu cor és tot el que posseeixo
i els teus ulls sostenen el meu

Nena, estic ballant en la foscor amb tu entre els meus braços
descalços sobre l’herba escoltant la nostra cançó preferida
quan tu deies que semblaves un embolic, vaig xiuxiuejar sota el meu alè, però el vas escoltar: carinyo estàs perfecta aquesta nit

Bé he trobat una dona , més forta que ningú que conegui
ella comparteix els meus somnis ,espero que algun dia comparteixi  la seva llar.
He trobat un amor, per portar alguna cosa més que els meus secrets,
per portar l’amor, per criar els nostres fills.

Encara som nens però estem tan enamorats
lluitant contra totes les adversitats
Sé que estarem bé aquesta vegada
nena, agafa’m la mà
sigues la meva noia i jo serè el teu home
Veig el meu futur en els teus ulls.

Nena, estic ballant en la foscor amb tu entre els meus braços
descalços sobre l’herba escoltant la nostra cançó preferida
                                           quan et vaig veure amb aquell vestit, tan bonica
jo no mereixo això estimada, estàs perfecta aquesta nit.

Nena, estic ballant en la foscor amb tu entre els meus braços
descalços sobre l’herba escoltant la nostra cançó preferida
tinc fe en el que veig
ara sé que he conegut a un àngel en persona
i ella es veu perfecta
no, no em mereixo això
et veus tan perfecta aquesta nit.


"EL RIU"

Vinc de la part baixa de la vall
On, quan ets jove, t’ensenyen a fer les coses de la mateixa manera que les feia el teu pare
Mary i jo ens vam conèixer a l’institut quan ella tan sols tenia 17 anys
Vam escapar d’aquesta vall cap on els camps eren verds.
Ens agradaria anar fins al riu
I en el riu en el què vam bussejar
Oh, fins al riu on havíem passejat.
 Aquella nit ens vam anar fins al riu
I en el riu en el què vam bussejar

Oh, fins al riu on havíem passejat.

lunes, 15 de enero de 2018

No dudaría

Aquest any per cel·lebrar el dia de la pau interpretarem aquesta cançó. És un tema del compositor i cantant Antonio Flores.



ACTIVITATS

1. Escolta atentament la cançó i a continuació escriu al teu quadern quin és el missatge que intenta transmetre l'autor.

2. A l'inici del vídeo apareixen unes escenes d'animació. Per què creus que estan incloses?

3. Quines formes de violència coneixes al teu voltant? Intenta citar alguna de la teva vida quotidiana.

4. Tots i totes hem actuat alguna vegada de forma violenta. En alguna ocasió t'has sentit com el protagonista de la cançó?

5. Antonio Flores pertany a una família de músics. Busca informació sobre ell i apunta-la al teu quadern de forma resumida.

6. Per últim, busca una versió diferent d'aquesta cançó.



Us deixo aquest article escrit per l'Anje Ribera al blog "Música callada":


‘No dudaría’ constituyó, y aún lo sigue haciendo, un grito desesperado contra la violencia y una petición desesperada de ayuda para intentar salvar una existencia destruida por el consumo de droga. Un tema intemporal que sigue tan vigente como cuando lo escribió Antonio Flores, hace ya más de treinta años, porque el ser humano continúa empeñado en cometer los mismos errores.
Quería escribir un himno a la violencia y lo consiguió, aunque lo degustó poco, porque su reconocimiento, como en muchos casos de genios, llegó cuando a él ya lo habían devorado sus dependencias.
Ninguna conjugación del condicional ha tenido jamás tanto mensaje y tanta resonancia al mismo tiempo. Lágrima de arrepentimiento en forma de canción para denunciar también que vivimos en un mundo violento, en el que, como en el caso del sexo, se habla más de paz que lo que se practica. Tanto cuando se escribió este tema, en 1981, como en la actualidad.
«He ejercido la violencia y derramo mis lágrimas al recordarlo», nos asegura en cada estrofa el hijo de La Faraona. Lo hizo en primera persona porque realmente fue el protagonista de esta triste historia, la de su propia vida, en la que jugó una partida con la droga, sabiendo incluso que las cartas estaban marcadas y que, como en los casinos, siempre se acaba perdiendo.
Las malas experiencias vividas personalmente se convierten en argumento, como también lo es su remordimiento, sobre todo aquel que le causaba su comportamiento con sus seres queridos, con su hija, la hoy actriz Alba Flores. Prometió cambiar sumergido en el terrible estruendo del dolor, la angustia ahogada, pero no pudo conseguirlo.
‘No dudaría’, una balada con reminiscencias de blues, guitarra distorsionada y percusión contundente, ha ganado peso con el paso del tiempo, hasta convertirse en uno de los grandes himnos del pop español de finales del pasado siglo.